Образование:
– Южно-Казахстанский государственный педагогический университет, факультет педагогики и филологии, специальность «История» (2016–2020).
– Университет Мирас, магистратура: педагогика и психология (научно-педагогическая) (2020–2022).

Стаж:
Более 2 лет педагогической работы.

Опыт работы:
– 2023–2024 гг. — Школа №1 им. И. Алтынсарина, г. Капчагай, учитель истории. Преподавание гуманитарных дисциплин в общеобразовательной школе.
– 2022–2023 гг. — Центр подготовки к тестам Miaeducation. Подготовка учащихся к итоговой аттестации и вступительным экзаменам (ЕНТ, ОГЭ, ЕГЭ).

Повышение квалификации:
– Участие в научной и педагогической деятельности в рамках магистратуры (Университет Мирас, 2021).
– Семинары и вебинары по современным методикам преподавания гуманитарных дисциплин (Университет Мирас, 2022).

О себе и профессиональных интересах:
Для меня литература — это живой мир, полный открытий и диалогов, а не просто набор произведений из школьной программы. На уроках я создаю атмосферу, где каждое произведение становится поводом для обсуждения, вопросов и глубоких размышлений. Важно, чтобы ученики видели в литературе не только исторический аспект, но и источник вдохновения, отражение собственных переживаний и инструмент для понимания мира.

Мой подход сочетает академическую строгость — мы анализируем текст и художественные приемы — с искренним интересом к мнению каждого ученика. Даже сложный материал становится доступным через дискуссии, творческие задания и связь с современностью.

Особое внимание уделяю пересечению литературы и психологии личности. На занятиях мы исследуем мотивы поступков героев, их внутренние конфликты и пути развития. Моя цель — чтобы ученики не просто «проходили» произведения, а учились видеть в них глубину, задавать вопросы и находить собственные смыслы.

Вне уроков я увлекаюсь чтением современной и классической литературы, историческими исследованиями, созданием авторских методических материалов и интерактивных проектов. Люблю анализировать современные образовательные подходы, применять инновационные технологии и мотивировать учеников к самостоятельному поиску знаний.

Моя цель как педагога — развивать у учеников критическое мышление, способность рассуждать и формировать собственное мнение, вдохновлять их на познание мира через литературу и историю, а также прививать любовь к учебе и творчеству.